Рестроспектива Школы-29
| Плюсы | Минусы | Решение | Ответственный |
| Обсуждение растягивается на весь день | Конкретизируем время встреч: с 11 до 14 | Лена | |
| Не хватает времени обдумать новую тему, почитать о ней, сразу начинаем обсуждать | Новую тему начинать обсуждать на следующий день после выхода (вторник, пятница) | Даша | |
| Все активно участвуют в обсуждении | |||
| Организация работы в общих документах |
Обсуждения:
Дарья
Сложные ДЗ - схема переходов и состояния, задание со стулом.
Лёгкие ДЗ - майнд мэп, чек-лист.
Изменить - не лениться, больше времени уделять обсуждению в группе и личным заданиям.
Планы на неделю (14.01.19-21.01.19): И1, КП4, КП5, КП6, КП7, КП8, КП9.
Елена
Сложные ДЗ - запуталась в личной схеме состояний и переходов. Хотя с групповой все вышло легче и проще. Локализация багов.
Лёгкие ДЗ - написать чек-лист (до анализа). Вообще легкие задания не запоминаются, в отличие от сложных.
Изменить - перестать воспринимать замечания к ДЗ как личную трагедию, жизнь не удалась, мне никогда не пройти этот курс... ).
Планы на неделю (14.01.19-21.01.19): КП7, КП10, И2.
Валерия
Сложное ДЗ - ганичные значения.
Лёгкое ДЗ - баги в мантис.
Изменить - побольше часов в сутках.
Планы на неделю (14.01.19-21.01.19): КП5, КП7, КП10.
Анастасия
Сложные ДЗ - задание про стул, КП5 границы.
Лёгкие ДЗ - майндмап, баги в разных программах, тест-кейс, чек-лист КП3. НО интересны были все задания!! Так как первая моя практика в жизни по тестированию :)).
Изменить - время работы над личным проектом перенести на дневное время, а не ночное)), читать доп литературу).
Во время работы в команде узнала очень много полезной и нужной информации, которая помогла в личных проектах.
Планы на неделю (14.01.19-21.01.19): КП5, КП7, КП8, КП9, КП10.